12月19日，2025年河南省特殊教育成果展示交流活動在鄭州舉行，本次活動以集中展示“十四五”特殊教育發展成就、搭建交流互鑒平臺為核心，推動全省特殊教育高質量發展，各省轄市、濟源示范區、航空港區教育局負責同志及157所特教學校校長參加活動。
“十四五”時期，我省特殊教育在五大方面實現跨越式發展：特教事業發展格局實現系統性重塑，形成“特教特辦、優先保障”的高效協同工作格局；支持網絡實現立體化構建，打造了信息互通、資源共享、優勢互補的特殊教育工作新格局；教育公平取得突破性進展，義務教育入學率持續領先，向兩端延伸實現實質突破，融合教育內涵不斷深化；教育教學實現深層次變革，教學模式創新筑牢質量根基，課程體系多元賦能學生成長，辦學品質實現跨越升級；夯實基礎，辦學條件獲得整體性改善。開幕式上，商丘市特殊教育學校帶來女聲二重唱《世界贈予我的》，鄭州師范學院殘疾人藝術團表演節目《花間笑》《母親河流過我心上》。濮陽市教育局、洛陽市教育局、駐馬店市教育局、鄭州航空港區教育局作經驗交流。活動還圍繞“十五五”規劃、新質生產力、高質量辦學等主題開展專題培訓與交流。現場展出的學生手工作品、就業轉化成果等，既生動展現了特教學生自強不息的成長歷程，也凝結著全省特教學校深耕特色辦學、提升育人質量的實踐成果。
省委教育工委專職副書記、省教育廳黨組成員劉林亞表示，全省特殊教育成果展示交流活動既是對“十四五”時期我省特教事業輝煌成就的集中檢閱，更是擘畫“十五五”特教事業高質量發展藍圖的關鍵契機。針對“十五五”時期特殊教育發展方向，劉林亞強調，全省要乘勢而上，筑牢根基，構建全納、普惠、便捷的特殊教育服務體系，強化學前特教供給，鞏固義務教育保障水平，推動高中階段教育多樣化、特色化發展。要深化改革，驅動特殊教育內涵建設與質量提升，聚焦課堂教學改革，強化教研支撐與成果轉化，探索AI賦能特殊教育的新路徑。要強化支撐，建設高素質專業化創新型特教隊伍，優化師資配備與結構，健全專業支持服務網絡。
記者 張競昳 文/圖
