3月19日，記者從市教育局獲悉，為進一步規范全市中小學教師職業道德行為，保障廣大教師、學生的合法權益，我市出臺《鄭州市中小學教師違反職業道德行為處理實施細則》（試行），為教師違反職業道德行為“亮紅燈”。
教師違反職業道德將面臨嚴懲
據介紹，新政覆蓋全市普通中小學、幼兒園、中等職業學校（含民辦學校）、特殊教育、教學研究及教學科研機構的教師。
新政明確規定，今后，我市將對對中小學教師違反職業道德行為嚴肅處理，處理包括處分和其他處理。其中，處分包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。其他處理包括給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優、職務晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、申報人才計劃等方面的資格。是中共黨員的，同時給予黨紀處分。
教師校外開展有償補課將被處分
今后，教師出現哪些“失德”行為將被處理？新政規定，教師有下列行為之一的給予警告處分，情節嚴重的給予記過及以上處分，其中包括：
違反國家民族宗教法規和政策，造成不良后果的；
工作作風散漫，多次出現上課遲到、早退、中途離崗、無教案上課、不批改作業等情況，經勸誡仍不改正的；
工作期間無故不請假外出或請假不按時銷假經勸誡仍不改正的；
無重大疾病、突發事件等正當理由，拒不接受學校合理業務安排，或消極怠工的,或因個人原因影響學校教育教學工作正常開展的；
酒后上課，課堂吸煙，無特殊原因不按規定使用手機，對課堂教學等行為造成不良影響的；
上班期間從事上網聊天、網購、股票證券交易、視頻、游戲、棋牌等與工作無關事情的；
教師個人在校外開展或參與組織有償補課，或受他人、社會培訓機構邀約參與有償補課的；
無故對學生施以體罰或以諷刺、侮辱、歧視等形式變相體罰學生，無故剝奪學生在校（班）平等學習機會和參加集體活動權利，對學生造成不良影響的；
利用職權和工作之便接受在校學生及家長宴請、禮品、禮金、商業預付卡等的；（十）參加由學生或家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動的；
讓學生或家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔費用的；
其他違紀違規行為，應當給予警告或以上處分的。
推薦、誘導學生參加有償補課記過或降級
政策規定，教師有下列行為之一的給予記過處分，情節嚴重的給予降低崗位等級或撤職及以上處分：
在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行，宣揚封建迷信思想、歪理邪說和低級庸俗文化的；
在招生、考試、推優、保送、就業、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、徇私舞弊的；
教師個人組織、推薦或誘導學生參加有償補課、輔導，或為他人、社會培訓機構推薦、介紹生源、提供相關信息；
未經學校批準擅自停課、隨意放假，對學生疏于管理，對學生造成身心傷害或在社會上造成惡劣影響的；
在校內外教育教學活動中遇到突發事件時，沒有履行保護學生人身安全職責的；
利用職權和工作之便向學生或家長索要或變相索要財物的；
組織或者參與針對學生的經營性活動，強制向學生或家長推銷教輔資料、報刊、生活用品、商業保險，利用家長資源并從中謀取利益的；
虐待、傷害學生，詆毀、侮辱、謾罵、毆打學生或家長，造成不良社會影響的；
抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果，或濫用學術資源造成不良影響的；
擅自利用學校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益的；
其他違紀違規行為，應當給予記過或以上處分的。
體罰學生情節嚴重予以開除
教師有下列行為之一的，給予降低崗位等級或撤職處分；情節嚴重的，給予開除處分:
違背教書育人基本宗旨，公開傳播迷信、淫穢、暴力信息，通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息，或公開散布不利于黨和國家聲譽的言論造成嚴重后果的；
玩忽職守，造成較大責任事故的；
體罰或變相體罰學生，情節惡劣，造成嚴重后果的；
違反社會公德、生活作風不良、對學生實施性騷擾或與學生發生不正當關系的；
攜帶含有依法禁止內容的書刊、音像制品、電子讀物進入國（境）內，造成嚴重影響的；
參與或組織有償補課已受到處分，經教育仍不改的；
組織和煽動教師、學生、家長鬧事，嚴重影響學校教育教學的正常秩序，在社會上造成惡劣影響的；
在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離，造成學生身心嚴重傷害或在社會上造成惡劣影響的；
在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生，產生明顯負面影響的；
其他違紀違規行為，應當給予降低崗位等級或撤職、開除處分的。
鄭報全媒體記者 王紅
