“教育是點燃火焰，而閱讀，正是那簇最本源的火種。”近日，國務院《全民閱讀促進條例》正式公布，將全民閱讀由“軟倡議”推向“硬約束”。幾天后，中牟新區教育局便以實際行動迅速響應。12月25日，全區中小學500余名校長、教務主任與語文骨干教師齊聚中牟新區第七初級中學報告廳，參加了一場關于整本書閱讀的專題研討活動。
“這絕不是一場普通的教學研討活動，而是一次教育觀念的集體更新。”中牟新區教育局相關負責人表示，義務教育語文課程標準將整本書閱讀列為教學任務之一，推動青少年閱讀、提升師生閱讀素養，已成為學校教育必須履行的“硬責任”。如何讓閱讀從“任務”轉化為“習慣”，從“書本”走進“生命”，成為一線教育者必須要回答的課題。
活動中，新時代全國青少年學生“整本書共讀”教聯體特聘專家王元磊以《為生命成長與幸福奠基——整本書閱讀的價值思考與教學實踐》為題，從理論構建到教學實踐層層展開，為老師們推開了一扇重新審視整本書閱讀價值與意義、探索整本書閱讀教學新路徑的大門。
隨后，中牟新區教育局負責人向全區學校發出三個“行動倡議”：校長要成為書香校園建設的“第一責任人”，將閱讀納入學校戰略規劃；教師要當好學生閱讀路上“點燈人”和“伴讀者”，在書香共讀中啟迪智慧；教研組則要成為持續推動整本書閱讀的“動力引擎”，形成可推廣的“中牟經驗”。話語落地有聲，臺下筆記簌簌。
這場活動只是中牟新區教育局深入貫徹落實國家全民閱讀戰略、扎實推進“書香中牟”建設的一個縮影。近年來，該區通過開展閱讀教學師資力量培養、校園整本書共讀計劃等措施，逐步推動閱讀融入日常教學，努力讓書香飄滿校園的每一個角落，讓閱讀之光點亮更多孩子的成長之路。“人生的扣子從一開始就要扣好”。中牟新區教育系統正以實際行動，悉心播撒閱讀的種子，為青少年打好精神底色，為培養擔當民族復興大任的時代新人，積蓄深沉而持久的力量。
中牟新區教育局將以此次活動為契機，進一步健全青少年學生閱讀工作機制，常態化開展整本書閱讀教學教研工作，推動整本書閱讀課程化、活動化、生活化，讓書香成為孩子們生命成長中最溫暖的底色。
記者 張朝暉 通訊員 熊志偉 徐少杰 文/圖
