8月15日，記者從省教育廳獲悉，聚焦“兩高四著力”，持續優化高校學科專業結構，到2027年，河南將培育建設200個以上新興交叉急需特需學科專業。省教育廳將綜合應用政策指導、資源配置、資金安排等措施，對填補我省新興交叉本科專業布點“空白”和“專精特新”專業傾斜支持。
專業結構和建設質量直接決定高等教育服務國家戰略和區域發展的能力和水平，河南省教育廳日前印發《關于加快培育建設新興交叉急需特需本科專業的通知》提出，建立健全科技發展、國家戰略和區域重點產業需求牽引的學科專業設置調整機制和人才培養模式，加快推動新興交叉急需特需本科專業超常快速培育布局、存量本科專業優化和更新升級，加強急需緊缺人才培養。按照全省統一部署，到2027年，河南將培育建設200個以上支撐發展新質生產力、戰略性新興產業和未來產業的新興交叉急需特需學科專業，年度新增新興交叉急需特需本科專業占比80%以上，理工農醫類招生專業占比提高到60%以上，專業設置與區域發展匹配度顯著增強。
圍繞這一目標，《通知》明確7項重點工作：堅持高校分類發展、專業特色發展，積極對接國家戰略和區域重點產業需求，超常規培育布局新興交叉急需特需本科專業；健全供需對接適配機制，定期發布河南省急需特需、新興未來、控制限制新增等本科專業引導目錄清單，引導支持高校聚焦區域發展需求培育布局專業；加快培育建設一批“空白”本科專業，開設一批面向新興行業、戰略性產業發展和傳統產業轉型急需的“微專業”；改造升級存量專業，超前研判、及時響應未來科技和行業產業對知識能力素養的新要求，加強校企高層次人才互聘，推動學界與業界雙向交流、優勢互補協同育人；分類培育“專精特新”專業，基礎類突出特色、新興交叉類突出前沿、急需特需類突出快速響應、冷門絕學類突出保護支持，打造形成一批面向國家重大戰略、戰略性新興產業、區域支柱產業的“單項冠軍”“獨角獸”等品牌性質的專業；對教學質量低下、去向落實率過低的專業采取逐年壓減招生規模、停招等措施，撤銷對社會需求明顯不足、就業率過低的專業以及整改不力、效果不好的預警專業點；高校獲批新增備案（審批）專業后，要持續加大投入力度提升專業建設水平，省教育廳將對新設專業進行監測評價和檢查，對未達到條件的要限制招生、限期整改。
記者 張競昳
